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【優(yōu)秀典型】砥礪深耕與青春作伴,,篤行致遠(yuǎn)與大愛(ài)同行——記遼寧省華育高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)馬小娜老師

  馬小娜,女,,漢族,,1983年12月出生,,中共黨員,2006年7月參加工作至今一直從事輔導(dǎo)員工作,,現(xiàn)任大連工業(yè)大學(xué)輕工與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委書(shū)記,、2018級(jí)本科生輔導(dǎo)員。
  馬小娜從事輔導(dǎo)員十五年以來(lái),,堅(jiān)持立德樹(shù)人,。在三全育人過(guò)程中,以德立身,承紅色精神堅(jiān)定理想信念,;因勢(shì)而新,,以互聯(lián)網(wǎng)思維拓育人新路徑;久久為功,,用能力品格寫(xiě)就實(shí)干擔(dān)當(dāng),;實(shí)踐育人,以有效途徑助力學(xué)生成長(zhǎng)成才,。育人之路十五載,,精細(xì)服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,深度融入學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程,,以傾心付出譜就一名高校輔導(dǎo)員的育人篇章,。
  思政引領(lǐng),凝聚青春力量
  作為學(xué)院團(tuán)委書(shū)記,,她帶領(lǐng)青年矢志不渝跟黨走,,照亮青年學(xué)子與國(guó)同行的人生航向。傳承紅色基因,,賡續(xù)紅色血脈,。扎實(shí)開(kāi)展推優(yōu)和黨員青年的培養(yǎng)、發(fā)展工作,,源源不斷地為黨組織輸送新鮮血液,;強(qiáng)化思政引領(lǐng),在日俄監(jiān)獄,、關(guān)向英紀(jì)念館等紅色基地以新中國(guó)成立70周年和慶祝建黨百年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和思政熱點(diǎn)為契機(jī)開(kāi)展一系列主題活動(dòng),,深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨的忠誠(chéng)信賴和對(duì)祖國(guó)人民的赤子之心,,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰,、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的信心,。引導(dǎo)廣大同學(xué)勤學(xué),、修德、明辨,、篤實(shí),,旗幟鮮明地弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量,,幫助廣大同學(xué)“扣好人生的第一�,?圩印薄� 她充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐創(chuàng)新是錘煉學(xué)生本領(lǐng)的熔爐,,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持以知促行,、以行求知。她帶領(lǐng)同學(xué)們踴躍投身到國(guó)家,、省,、市、校各類科技創(chuàng)新競(jìng)賽的熱潮中,。在科技創(chuàng)新實(shí)踐過(guò)程中,,提升學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力,縮短了課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的距離,。她所帶的學(xué)生韓鵬飛完成的“常溫鋯化技術(shù)在鋁型材噴涂行業(yè)中的推廣”項(xiàng)目榮獲第六屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獎(jiǎng)”,,參會(huì)項(xiàng)目中僅有4項(xiàng)獲此殊榮,同時(shí)該項(xiàng)目作為年會(huì)優(yōu)勝參選項(xiàng)目在大會(huì)閉幕式上作匯報(bào)發(fā)言,。
  愛(ài)崗敬業(yè),詮釋大愛(ài)情懷
  進(jìn)課堂,,走寢室,,關(guān)注特殊學(xué)生,關(guān)心學(xué)業(yè),、幫助就業(yè)……校園里,、課堂上、宿舍中縈繞她與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,遍布著她關(guān)愛(ài)學(xué)生,、幫扶學(xué)生的生活軌跡。學(xué)會(huì)為師,,要始于理解,、安于陪伴。一屆屆的學(xué)生在交替,,面對(duì)著從90后到00后,,不同階段的學(xué)生特點(diǎn)在變化,她始終不變的是以耐心,、貼心,、知心為原則的師生交流方式。她關(guān)注學(xué)生當(dāng)下所關(guān)注的事物,,傾聽(tīng)他們心里最真實(shí)的聲音,。面對(duì)問(wèn)題學(xué)生,她更看重的是隱藏在問(wèn)題表面下學(xué)生的深層期待,。她注重給予學(xué)生溫暖和鼓勵(lì),,從根本上幫助學(xué)生重塑信心解決問(wèn)題。她對(duì)學(xué)生的健康時(shí)刻牽掛,,卻從來(lái)不在意自己的頭疼腦熱,。2019年她被查出患有甲狀腺惡性腫瘤,消息猶如晴天霹靂,學(xué)生們對(duì)她的鼓勵(lì)和關(guān)心讓她振作精神,。手術(shù)成功后,,收到一條條來(lái)自學(xué)生的祝福,讓她迫不及待的回到學(xué)生身邊,,投入到迎新工作中,,迎新需要協(xié)調(diào)各部門工作,以及現(xiàn)場(chǎng)耐心解答新生和家長(zhǎng)的問(wèn)題,,因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù),,沒(méi)有恢復(fù)好,她的嗓子累到失聲,,同事和同學(xué)們都非常心疼她,,勸她以身體為重,在家休息,。但她笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,別擔(dān)心,這里需要我”,。她對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度以及愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)影響和帶動(dòng)著身邊每個(gè)人,,感染著每一個(gè)學(xué)生……2020年她被大連工業(yè)大學(xué)授予師德標(biāo)兵稱號(hào),全校只有五人獲此殊榮,。
  夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ),,以創(chuàng)新理念扎根網(wǎng)絡(luò)思政陣地
  她始終聚焦學(xué)生主責(zé)主業(yè),多種方式筑牢學(xué)生學(xué)業(yè)根基,。她開(kāi)展“小講師?大課堂”活動(dòng),,通過(guò)選拔基礎(chǔ)課優(yōu)秀學(xué)生組成講師團(tuán)、打造明星小講師,,讓他們走上三尺講臺(tái)幫助同學(xué)們答疑解惑,,充分發(fā)揮朋輩輔導(dǎo)的教育功能�,;顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái),,得到了全院學(xué)生的熱烈追捧,形成“一幫多”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí),,她依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)辟“小講師?大課堂”線上頻道,,進(jìn)一步充實(shí)原有功能,,實(shí)現(xiàn)小講師隨時(shí)在線解答的即時(shí)互動(dòng)模式。在疫情期間,,“小講師?大課堂”這種新型學(xué)習(xí)形式在特殊時(shí)期發(fā)揮了巨大的作用,。她帶領(lǐng)的學(xué)生幾年來(lái)在學(xué)校教考分離課始終名列前茅,,教改141班考研率更是突破50%以上。她不斷創(chuàng)新育人理念方法,,充分依托網(wǎng)絡(luò)思政平臺(tái),,不斷延伸工作手臂,擴(kuò)大工作覆蓋面和影響力,。將網(wǎng)絡(luò)與紅色教育深度融合,,打好黨史學(xué)習(xí)教育“網(wǎng)絡(luò)牌”。深挖身邊優(yōu)秀同學(xué)的典型事跡,,積淀工大故事,,傳承百年精神。在“小講師?大課堂”活動(dòng)的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,,策劃開(kāi)展線上主題班會(huì)活動(dòng),,緊扣學(xué)生深層需求,實(shí)現(xiàn)線上線下互動(dòng)的良好生態(tài)體系,。同時(shí),,依托微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺(tái),,及時(shí)收集和回應(yīng)廣大師生的意見(jiàn)和建議,做好重大活動(dòng)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)上輿論引導(dǎo),,制作傳播貼近大學(xué)生的新媒體原創(chuàng)產(chǎn)品,,促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化更新更活。
  生涯指導(dǎo),,助力就業(yè)發(fā)展
  她始終重視學(xué)生的就業(yè)教育,,關(guān)注學(xué)生發(fā)展“出口”,幫助學(xué)生盡早確立職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo),。她開(kāi)展“我從大一寫(xiě)簡(jiǎn)歷”活動(dòng),,帶著學(xué)生從大一開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷,用這份簡(jiǎn)歷來(lái)記錄同學(xué)們的成長(zhǎng)軌跡,,真正實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一個(gè)性化定制”指導(dǎo),,讓學(xué)生找準(zhǔn)自己暫存的不足及努力的方向。幫助學(xué)生盡早樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,、就業(yè)觀,。她不斷挖掘就業(yè)資源,走訪校友,、企業(yè)調(diào)研,,為學(xué)生擴(kuò)寬就業(yè)渠道。通過(guò)努力,,她所帶的學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率,、考研率和就業(yè)率都有了大幅度地提高,,考研學(xué)生中不乏考入南京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué),、武漢大學(xué)等一流學(xué)府,。她經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索,逐漸總結(jié)出一套行之有效的“就業(yè)工作法”,,即大學(xué)生職業(yè)生涯指導(dǎo)+就業(yè)指導(dǎo)課建設(shè)+分類指導(dǎo)三位一體的就業(yè)教育新模式,,實(shí)現(xiàn)從確立目標(biāo)到就業(yè)引導(dǎo)再到個(gè)性化指導(dǎo)點(diǎn)線面全方位助力學(xué)生就業(yè)。積極推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng),,在見(jiàn)習(xí)中體驗(yàn)社會(huì),,在實(shí)踐中提高能力。提升大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,,最終實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),,有效解決育人“最后一公里”,深化就業(yè)育人,。
  科學(xué)抗疫,,情系貧困學(xué)子
  在抗擊新冠疫情戰(zhàn)斗中,她從疫情通報(bào)到防控引導(dǎo),,從信息排查到實(shí)時(shí)報(bào)告,,24小時(shí)堅(jiān)守在學(xué)生疫情防控工作第一線。她指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)抗疫,,做好學(xué)生思想教育,、宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),。她和每一位中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生通電話,,微信視頻,仔細(xì)囑咐學(xué)生們注意身體健康,,千萬(wàn)注意防護(hù),。她擔(dān)心學(xué)生荒廢學(xué)業(yè),實(shí)時(shí)督促學(xué)生在線學(xué)習(xí),。關(guān)注每一位學(xué)生的心理變化,,跟蹤每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)行程,遠(yuǎn)程守護(hù)每一位學(xué)生,。她成為學(xué)生戰(zhàn)“疫”中溫暖的光,!貧困學(xué)生群體一直是她牽掛和關(guān)注的重點(diǎn),她力爭(zhēng)從生活上幫扶,,從思想上解困,。她組建扶貧資助政策宣講隊(duì)利用暑假期間深入到遼寧省義縣稍戶營(yíng)子鎮(zhèn)北溝村和阜蒙縣大固本鎮(zhèn)大固本村等貧困地區(qū)進(jìn)行送政策下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。她利用假期對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行家訪,,與每位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,了解貧困學(xué)生的家庭困難原因,。每年開(kāi)展“寒冬送溫暖”活動(dòng),為貧困學(xué)子準(zhǔn)備御寒冬衣,、為考研貧困學(xué)子借來(lái)復(fù)習(xí)書(shū)籍,、為貧困學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,為貧困畢業(yè)生介紹工作等幫助貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,。十五年來(lái),,她共走訪40多個(gè)貧困生家庭,足跡遍布河南,、山西,、廣西、遼寧等多個(gè)貧困地區(qū),。
  有這樣一串?dāng)?shù)字:15,,1360,5110,她用這些數(shù)字來(lái)講述著她輔導(dǎo)員的故事:15年的一線輔導(dǎo)員工作,、1360名帶過(guò)的學(xué)生,、5110個(gè)與學(xué)生在一起的日子記錄著她的青春軌跡……深耕學(xué)生工作的15年時(shí)間里,她在輔導(dǎo)員崗位上留下了一步步青春的足跡,。深思踐行,,到位有“為”。她將信仰根植于內(nèi)心,、扎根于靈魂,;用開(kāi)闊的視野和寬廣的胸懷陪伴學(xué)生成長(zhǎng)成才;抬頭看路,、低頭苦干,,堅(jiān)定地走好輔導(dǎo)員職業(yè)化,、專業(yè)化道路,。不忘立德樹(shù)人初心使命,鑄魂育人,,給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,,為“社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”照亮前行的路而不懈奮斗。
  
編輯/張珂嘉
審核/張珂嘉,、唐曉宇,、牟光慶

來(lái)源: 宣傳部 添加時(shí)間: 2023年7月1日