會議強調(diào),要深入學習貫徹全會精神,,準確把握黨的二十屆二中全會以來黨和國家事業(yè)取得的重大成就,更加深入理解“兩個確立”“兩個維護”的理論邏輯,、歷史邏輯,、實踐邏輯,深刻領(lǐng)會把握進一步全面深化改革的主題,、目標要求,、重大原則、重大舉措和根本保證,,深入理解“六個必然”要求,,堅定全面深化改革的決心和斗志,永葆“闖”的精神,、“創(chuàng)”的勁頭,、“干”的作風,自覺當好全面深化改革,、推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的促進派和實干家,。
會議強調(diào),學習好,、宣傳好,、貫徹好黨的二十屆三中全會精神,是當前和今后一個時期的重大政治任務,。要認真做好傳達學習,,采取有力措施,創(chuàng)新方式方法,,通過理論學習中心組,、三會一課、主題黨日等形式,,確保各二級黨組織,、全體黨員學習貫徹全會精神實現(xiàn)全覆蓋、無遺漏,。領(lǐng)導干部要帶頭學習,,先學一步、學深一層,,為廣大黨員做好榜樣,、樹立標桿。要精心組織教育培訓,,把學習貫徹全會精神作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容,,納入黨員干部教育培訓的必修課,,分層分類開展培訓,引導廣大黨員,、干部深學細悟全會精神,,切實做到入腦入心入行動。要全方位多層次開展宣講,,有機融入思政課程和課程思政,,統(tǒng)籌好各類媒體平臺加強宣傳報道,營造濃厚學習氛圍,,迅速興起學習宣傳貫徹熱潮,。
會議強調(diào),要把學習貫徹全會精神,,與學習貫徹黨的二十大精神結(jié)合起來,,與學習貫徹習近平總書記關(guān)于東北、遼寧全面振興重要講話和重要指示批示精神結(jié)合起來,,整體把握,、系統(tǒng)領(lǐng)會,一體推進貫徹落實,。用好改革開放這“關(guān)鍵一招”,,研究制定貫徹落實的務實舉措,精心謀劃和推動學校改革發(fā)展,。堅持系統(tǒng)集成,、問題導向,一體謀劃推進教育科技人才體制機制改革,,以“雙一流”學科建設為引領(lǐng),,強化有組織科研,提高拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,。堅持系統(tǒng)觀念,,統(tǒng)籌推進全方位、各領(lǐng)域改革,,在人才培養(yǎng),、科技創(chuàng)新、人才隊伍建設,、對外交流合作,、體制機制改革等方面謀劃改革舉措,使各方面改革相互配合,、協(xié)同高效,。堅持問題導向和以師生為中心的價值取向,圍繞學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和提升師生幸福感滿意度等核心問題來研究謀劃,,讓改革舉措更有針對性和實效性,。突出加強黨對改革的領(lǐng)導,,健全抓黨建帶全局工作體系,鮮明樹立正確選人用人導向,,深化黨紀學習教育,,持續(xù)凈化政治生態(tài),以高質(zhì)量黨建為進一步深化改革提供堅強保障,。
校長李長吾傳達學習黨的二十屆三中全會公報,,學校黨委副書記馮玉竑傳達學習教育部黨組傳達學習黨的二十屆三中全會精神會議精神。學校黨委理論學習中心組成員,,各二級黨組織書記參加會議。
文字/遼寧高校黨建
編輯/司炳昺
審核/司炳昺,、劉海麗,、高麗華
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