此次大型廣場舞活動,,歷時近3個月,,從最初的策劃、到全校師生踴躍報名參與,、再到舞蹈編輯排練,,以至最后的比賽展演,全校師生參與度之高,、活動覆蓋面之廣,、校園影響力之大,真正體現出學校體育育人的高效聚能作用,。
近年來,,大連工業(yè)大學注重“五育并舉”,,深度挖掘體育育人在“五育”融合過程中的重要作用。以本次廣場舞活動為突破口,,注重發(fā)揮以體樹德,、以體益智、以體健美,、以體促勞的體育功效,,為五育融合互動賦予了新動能,讓鑄魂育人迸發(fā)了新活力,。深化了“以體樹德”作用,,各參賽隊伍中隊員之間的團隊協(xié)同,使學生在運動中錘煉積極進取,、相互尊重的品格,,增強了學生的團隊精神與集體榮譽感,領悟了體育精神與體育道德,;展現了“益智”功能,,廣場舞比賽中各支參賽隊伍風格迥異,有民族舞,、現代舞等多種舞蹈形式,,其中不乏舞動中變換隊形等難度較大的動作,這都要依靠團隊的精心設計,、隊員之間的精密配合,。廣場舞比賽對于學生舞蹈知識的掌握與技能的提升有著相當的促進作用,起到了“以體益智”的良好效果,;實現了“健美”目標,,以體育教育加強美育培養(yǎng)。舞蹈本身就充斥著豐富的美感:青春洋溢的學生,、優(yōu)美的體態(tài),、跳動的舞步、漂亮的裝束,、動聽的樂曲……廣場舞比賽通過韻律美,、肢體美的表現模式,將“以體健美”更加直觀地呈現出來,。推動了“促勞”引領,,以體育教育增強勞育認知。學生在編排,、練習舞蹈動作等環(huán)節(jié)中很大程度上參與了體育運動,,這個過程可以使學生們內心的壓抑、孤獨等不良因素得以釋放與宣泄,、精神得以放松,,推動其產生積極的學習,、生活狀態(tài),能夠激發(fā)并改善他們的勞動力與創(chuàng)造力,,發(fā)揮“以體促勞”的獨特功效,。
大連工業(yè)大學方面表示,大道至簡,,體育鑄魂,。大連工業(yè)大學堅決貫徹黨和國家的教育方針,落實立德樹人根本任務,,切實踐行“五育并舉”培養(yǎng)理念,全方位協(xié)同育人,、多角度發(fā)揮體育效能,,加快構建我校“五育并舉”工作新格局,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。
文字/中國新聞網
編輯/司炳昺
審核/司炳昺、劉海麗,、高麗華
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