在“四新建設(shè)”背景下,，為進一步加強學科建設(shè),，提升我�,！靶挛目啤睂W科建設(shè)水平,，根據(jù)學校學科提升工程系列活動安排，5月2日上午,，2022年學科建設(shè)提升工程系列活動第四場工作經(jīng)驗交流會在線上召開,，藝術(shù)設(shè)計學院院長曹福存和服裝學院院長丁瑋就各自學院學科建設(shè)工作做經(jīng)驗交流。校長李長吾,，教務(wù)處,、科學技術(shù)處（學科建設(shè)辦公室、科技產(chǎn)業(yè)辦公室）,、人事處,、國際交流與合作處負責人，研究生學院等各教學院（部）黨政負責人,，各學科的學科帶頭人,、學科方向負責人和學科工作助理參加會議。會議由科學技術(shù)處處長杜明主持,。
　　李長吾對兩個學院的匯報交流給予高度肯定,，指出兩位院長從藝術(shù)設(shè)計學院和服裝學院藝術(shù)設(shè)計學科的角度，對兩個學科各自存在的問題做了分析,，很切合當前學科目前發(fā)展所面臨的實際,。藝術(shù)設(shè)計學院對交叉融合，對生態(tài)共生體會的比較深而且行動也比較早,，較早設(shè)立了一個交叉專業(yè)即藝術(shù)與科技專業(yè),。同時，根據(jù)藝術(shù)設(shè)計學科特點,，學院也有一個獨特的學科定位,，即為學校其他學科去賦能，支撐相關(guān)交叉學科服務(wù)國家社會經(jīng)濟發(fā)展,。服裝學院從問題導(dǎo)向入手,，從對于學科問題的分析切入到對未來發(fā)展的思考，意識到學科與專業(yè)之間關(guān)聯(lián)性存在不足,，著重從這個角度去思考來確定學科未來發(fā)展的使命與愿景,，結(jié)合國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，明確提出服務(wù)和助力區(qū)域時尚產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,，構(gòu)建時尚生態(tài)體系,。兩個學科從對社會發(fā)展趨勢和人民生活需要，提出自己學科獨到的思考和結(jié)合點，對其他學科具有一定的啟發(fā)作用,。這種研討有助于我們打開思路,，促進各個學科之間的互相借鑒。
　　藝術(shù)設(shè)計學院院長曹福存就本學院專業(yè)與學科發(fā)展現(xiàn)狀,、存在問題解析,、學科定位與目標、學科工作基礎(chǔ)與平臺,、重要舉措與途徑五個方面做了經(jīng)驗交流,。服裝學院院長丁瑋從學科基本情況、存在問題,、規(guī)劃設(shè)想,、工作基礎(chǔ)和工作舉措五個方面介紹了服裝學院學科建設(shè)情況。
　　本次會議是學校按照“十四五”建設(shè)規(guī)劃中學科建設(shè)提升工程系列活動舉行的第四場經(jīng)驗交流會,，全校學科建設(shè)相關(guān)教師110余人線上參加了本次會議,。按照工作安排學校將陸續(xù)安排其他各學院進行學科建設(shè)經(jīng)驗交流。

 
 
線上會議現(xiàn)場

文/林曉波   圖/叢亮　　審稿人/安家璐,、杜明