東風解凍,，麗日舒和
突如其來一場“倒春寒”
阻擋了我們尋覓春光的腳步
全國各地疫情散發(fā)
校園疫情防控再次面臨挑戰(zhàn)
有一群“學(xué)工人”
聞令而動,、投身疫情防控一線
他們有思想,、有準備,、有動力
他們有真情,、有溫暖,、有擔當
在連續(xù)奮戰(zhàn)中展現(xiàn)了工大人的使命與責任
有我在：從師生到“室友” 同吃同住 24小時守護
疫情就是命令,，學(xué)工人員迅速響應(yīng)，火線集結(jié),，入駐學(xué)生寢室,。從學(xué)習環(huán)境，到生活質(zhì)量,，學(xué)生的一切無不牽動著輔導(dǎo)員的心弦,，輔導(dǎo)員們?nèi)σ愿埃谩?4小時的待命承諾”書寫著工大學(xué)工人的實干精神,，共同化身為學(xué)生身邊的“大白”守護在學(xué)生身邊,。
輔導(dǎo)員入住學(xué)生寢室24小時守護
有我在：風里雨里 做核酸 我陪你
他們向“疫”而行，到疫情防控最前線,，與疫情較量,、與時間賽跑。為確保核酸檢測工作平穩(wěn)順利開展,，他們提前到達指定地點,，組織學(xué)生有序排隊；他們開展信息錄入,，即使覺得腰酸背痛,，敲擊鍵盤的動作也沒有絲毫松懈；他們隨時了解檢測進度,，確保不落一人,，最大程度做到讓學(xué)生減少等候時間，提高核酸檢測效率,。25日夜,，核酸檢測現(xiàn)場，雨水打透了他們衣衫,、澆透了他們鞋襪,，但他們筑牢疫情防線的堅定決心不曾磨滅。
輔導(dǎo)員冒雨組織學(xué)生核酸檢測
輔導(dǎo)員與學(xué)生骨干核對核酸檢測人數(shù),，確保不漏一人
有我在：掛圖作戰(zhàn) 你在我深深的腦海里
他們?yōu)榫珳收莆諏W(xué)生情況，應(yīng)對疫情防控突發(fā)事件,，制作學(xué)生寢室平面分布圖,，做到所有學(xué)生精準定位，疫情防控掛圖作戰(zhàn),；每日摸排學(xué)生情況,，精細統(tǒng)計,、精準掌握,，確保排摸工作不留死角,、不落一人,，確保每日報送數(shù)據(jù)最新,、最準確,、無遺漏；在校人數(shù),、接種疫苗人數(shù),、校外安置人數(shù)、未返校人數(shù)……從最初反復(fù)校對,，到如今全然于心；年級群里的一份份在線表格和一聲聲催促背后,，是教學(xué)樓內(nèi)不眠的燈光和無盡的牽掛,。
副書記與輔導(dǎo)員研究寢室分布圖，精準定位學(xué)生寢室情況
輔導(dǎo)員向?qū)W生骨干介紹學(xué)院寢室分布
輔導(dǎo)員深夜核實學(xué)生數(shù)據(jù)
居家辦公的輔導(dǎo)員也一刻不敢停歇
有我在：有困難 來找我 用心傳遞愛
這個特殊時期,，輔導(dǎo)員與學(xué)生談心談話更少不了,，關(guān)心學(xué)生在封校期間生活上、學(xué)業(yè)上,、心理上的困難,，及時了解學(xué)生網(wǎng)絡(luò)授課情況，關(guān)心學(xué)生在就餐,、洗浴等生活細節(jié)上是否有什么問題,，積極征集學(xué)生訴求,，積極幫助學(xué)生協(xié)調(diào)各方予以解決。他們每人每天都是“萬步健將”,，都要喝掉兩大壺水……無論是晨光熹微還是漏盡更闌,，他們時刻守護。愛的奔赴是雙向的,，學(xué)生們對他們常說：“老師你知道嗎,，愛的傳遞會比疫情更快的，謝謝您,！”
輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通了解學(xué)生日常學(xué)習生活情況,，舒緩學(xué)生情緒，解決實際困難
面對突發(fā)疾病的學(xué)生,，輔導(dǎo)員一刻不敢松懈,，與學(xué)校各部門溝通,，與家長溝通,，時刻關(guān)心學(xué)生在外狀況和人身安全，直到學(xué)生安全返回校外安置點,。校外安置點每天配備輔導(dǎo)員值班,，細心周到的付出，只愿在這疫情防控的特殊時期,，及時,、全面地保障每一位特殊學(xué)生的要求。
校外安置點值班老師為學(xué)生一日三次測量體溫
輔導(dǎo)員與家長溝通,，時刻關(guān)心學(xué)生在外就醫(yī)狀況
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員一起看望在校學(xué)生
副書記到學(xué)院參與考研復(fù)試考場籌備工作
副書記到實驗室走訪,，了解學(xué)生需求
有我在：十八般武藝 全方位展示給你
輔導(dǎo)員與學(xué)院教師共同指導(dǎo)學(xué)生制作了網(wǎng)絡(luò)推文、科普小視頻,，在疫情防控特殊時期，利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行防疫宣傳,，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作高地,。
輔導(dǎo)員與學(xué)院教師共同指導(dǎo)學(xué)生制作了網(wǎng)絡(luò)推文、科普小視頻
由輔導(dǎo)員帶隊組建青年志愿者隊伍,，同學(xué)們化身為傳聲筒,、小喇叭，深入到學(xué)生寢室中,，將防疫的知識送到學(xué)生們的身邊,。
由輔導(dǎo)員帶隊組建青年志愿者隊伍
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)積極分子志愿服務(wù)
輔導(dǎo)員們也是設(shè)計活動的能手，學(xué)院聯(lián)合開展以“藝”抗“疫”海報和插畫創(chuàng)作,，作品登上央視平臺,。
主題海報作品
畢業(yè)年級的輔導(dǎo)員更是逐一了解學(xué)生考研復(fù)試情況,，與專業(yè)教師協(xié)調(diào)考研復(fù)試場地，購置線上復(fù)試所需設(shè)備,，助力學(xué)生安心備考,。
輔導(dǎo)員為考研學(xué)生安排考研復(fù)試專用教室
輔導(dǎo)員為考研學(xué)子安排復(fù)試場地，調(diào)試設(shè)備,，確保學(xué)生復(fù)試順利進行
回不去家的輔導(dǎo)員,，趁著深夜休息間隙和孩子撥通視頻...
老師，您家孩子真待人親
一禮拜了,，終于趕上能視個頻,，看看孩子！
老師,，您想孩子不,？
當然想，每天都想,，但你們在學(xué)校里面,，我也惦記，你們應(yīng)該更需要我,，所以我要進來陪你們,。
老師，您能堅持下來嗎,？我們都覺得您真的很累,。
為了抗擊疫情，為了所有人的安全,，我們每個人都要盡自己最大的努力,。
你永遠可以相信你的輔導(dǎo)員
即使他們手機震動不停歇
即使他們眼里布滿了血絲
即使他們汗水已濕透衣襟
他們是學(xué)生的守護者
他們是這疫情中的逆行者
只要當學(xué)生聯(lián)系他們時
他們的話語里滿是溫情與堅定
永葆一份溫暖，讓學(xué)生時刻體會愛的溫度
大連的疫情防控仍處于最吃勁的時期
我們始終相信
“倒春寒”終將過去
風和日麗的“艷陽天”終將到來
千萬螢火匯星河,，同心協(xié)力克時艱
愚公之愿 可以移山,，精衛(wèi)之志 可以填海
工大學(xué)工人是所有學(xué)生們的堅強后盾
只要我們同心協(xié)力，守土盡責,，定將迎來明媚的春光