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　　科學技術處處長 秦磊
　　全會提出“教育,、科技,、人才是中國式現代化的基礎性,、戰(zhàn)略性支撐”,，為我們科技工作注入了強大的動力,，也讓我切實感受到新時代賦予的新使命和新責任,。我們要立足崗位職責,，切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,，以服務新時代國家重大戰(zhàn)略需求為導向,，堅持“四個面向”，加快科研創(chuàng)新步伐,。強化有組織科研,，著力激發(fā)廣大師生科技創(chuàng)新創(chuàng)造活力。進一步聚焦科技內涵發(fā)展,，促進重大原創(chuàng)性和標志性科技成果產出,。深化科技成果轉化機制改革，促進科技創(chuàng)新與產業(yè)創(chuàng)新的深度融合,。全力推進學�,？萍紕�(chuàng)新能力提升，為更好服務國家科技戰(zhàn)略,、實現遼寧全面振興新突破貢獻工大力量,。
　　輕工與化學工程學院黨委書記 遲青山
　　黨的二十屆三中全會是在我國全面深化改革，推進中國式現代化關鍵時期召開的一次極其重要的會議,。面對新時期的各種挑戰(zhàn)與機遇,，我們黨帶領全國各族人民，以中國式現代化全面推進強國建設和民族復興的偉大事業(yè),，所獲成就催人奮進,。輕工與化學工程學院黨委將深入學習貫徹習近平總書記關于進一步全面深化改革的一系列新思想、新觀點,、新論斷,，聚焦學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，面向國家和行業(yè)重大戰(zhàn)略需求,，不斷擦亮學院的“輕工”底色,，為推進中國式現代化和發(fā)展新質生產力貢獻人才力量。
　　生物工程學院黨委書記 王晗
　　黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期舉行的一次十分重要的會議,。作為高校一名基層黨組織書記,，一定將學習好貫徹好全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，要組織帶領學院廣大干部和師生黨員加強全會精神學習,，充分認識全會的重大意義,，堅定全面深化改革的歷史自信。工作中,，對標“十四五”發(fā)展目標,，聚焦高校立德樹人根本任務，不斷提升思想政治教育的親和力和針對性,，積極構建“三全育人”大思政工作格局,，以高質量黨建引領學院高質量發(fā)展。
　　管理學院黨委書記 趙耀
　　堅定不移高舉改革開放的旗幟,，黨的二十屆三中全會重點研究“進一步全面深化改革,、推進中國式現代化”，以習近平同志為核心的黨中央號召全黨“必須自覺把改革擺在更加突出位置”,，展現了以進一步全面深化改革開辟中國式現代化廣闊前景的堅強決心�,；鶎狱h組織將切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,，學習好、貫徹好全會精神,。站穩(wěn)人民立場,，從師生利益出發(fā)，謀劃特色發(fā)展改革思路,、完善改革舉措,。加強政治引領，永葆“闖”的精神,，用改革的方法破解制約發(fā)展的難題,；鼓足“創(chuàng)”的勁頭，以奮進壯骨氣,、強底氣,，以“滴水穿石”的韌勁、“踏石留印”的干勁,，以釘釘子精神抓好改革落實,。強化責任擔當，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,，深入推進黨風廉政建設,，深化黨紀學習教育，建強基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘，在新征程上為學校高質量發(fā)展注入新動能,！
　　外國語學院院長 劉愛君
　　黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設,、民族復興偉業(yè)的關鍵時期召開的一次十分重要的會議，吹響了進一步全面深化改革的號角,，繪就了氣勢恢宏而又清晰具體的改革畫卷,。作為一名高校教育工作者，我倍感振奮,、深受鼓舞,。在今后的工作中，我將努力把學習貫徹三中全會精神融入到全面深化改革的生動實踐中,，自覺當好推動學院高質量發(fā)展的促進派和實干家,，進一步謀劃在人才培養(yǎng)、科學研究,、學科建設,、對外交流合作等方面的發(fā)展思路和具體舉措，提升教師的教書育人能力,，健全師風師德建設長效機制,，以釘釘子精神穩(wěn)扎穩(wěn)打，確保各項任務落到實處,，為推進遼寧全面振興新突破貢獻智慧和力量,。
　　藝術與信息工程學院黨委書記 王耕
　　7月15日至18日，中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行,作為藝術與信息工程學院黨委書記,，我第一時間認真學習了黨的二十屆三中全會精神,。要堅決貫徹黨中央決策部署，迅速把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十屆三中全會精神上來,，結合學習宣傳貫徹全會精神,，扎實抓好黨的創(chuàng)新理論武裝，鞏固拓展主題教育成果,，深化黨紀學習教育,，努力把學習成效轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐,、推動工作的強大力量,，不斷開創(chuàng)藝術與信息工程學院黨建工作新局面。
　　機械工程與自動化學院副院長 李明穎
　　黨的二十屆三中全會堅持把高質量發(fā)展作為全面建設社會主義現代化國家的首要任務,。通過認真學習會議公報,，深刻體會到必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略,、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,，才能實現高質量發(fā)展。作為專業(yè)負責人，將聚焦國家與地方區(qū)域經濟發(fā)展需求,，整合企業(yè)和社會資源,，持續(xù)推進應用型人才培養(yǎng)模式改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)結構,，落實立德樹人根本任務,，培養(yǎng)適應社會主義現代化建設和未來社會與科技發(fā)展需要的高水平應用型人才。同時,，作為一名多年指導學生科技創(chuàng)新活動的專業(yè)教師,，繼續(xù)以賽事為載體，注重多學科交叉融合,，堅持科創(chuàng)育人,、實踐育人，瞄準機器人前沿技術動態(tài),、產業(yè)發(fā)展趨勢和人才培養(yǎng)需求,，為黨和國家培養(yǎng)愛創(chuàng)新、會動手,、能協(xié)作,、肯拼搏的科技精英人才。
　　信息科學與工程學院自動化專業(yè)教師 姜珊
　　中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京勝利閉幕,，我懷著十分激動的心情學習了全會精神,，會議內容深深鼓舞了我，尤其是全會指出教育,、科技、人才是中國式現代化的基礎性,、戰(zhàn)略性支撐,；必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略,、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,；健全綠色低碳發(fā)展機制等內容。作為一名在企業(yè)從事冷熱工程自動控制設計工作的資深電氣工程師,，轉型成為一名自動化專業(yè)高校教師,，我一定會利用自身的優(yōu)勢，發(fā)揮自己長項,，在培養(yǎng)學生方面,，不僅要做好立德樹人工作，而且在專業(yè)培養(yǎng)上利用企業(yè)優(yōu)勢,，培養(yǎng)跨學科應用型,、工匠型人才；在科研方面，努力研發(fā)新技術,，在設計方案上創(chuàng)新,、探索節(jié)能控制策略，實現低碳的國家目標,，體現出“信息”物聯,，“控制”智慧，“光”的力量,，為科技強國建設貢獻力量,。
　　服裝學院副院長 孫林
　　黨的二十屆三中全會提出中國式現代化是物質文明和精神文明相協(xié)調的現代化。必須增強文化自信,，發(fā)展社會主義先進文化,，弘揚革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，加快適應信息技術迅猛發(fā)展新形勢,，培養(yǎng)形成規(guī)模宏大的優(yōu)秀文化人才隊伍，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,。要完善意識形態(tài)工作責任制,，優(yōu)化文化服務和文化產品供給機制，健全網絡綜合治理體系,，構建更有效率的國際傳播體系,。學院在傳承文化層面，聚焦東北地域的服飾文化研究,，立足地域,，即設計文化的在地性研究，利用大連工業(yè)大學服裝學院專業(yè)綜合影響力及在東北區(qū)域優(yōu)勢,，加強對傳統(tǒng)服飾文化研究尤其是新中式服飾時尚文化研究與傳播,，通過研究傳統(tǒng)服飾設計觀念、方法,，探索服飾文化的社會價值與意義,，按照全會的精神指引進一步激發(fā)文化賦能轉化，轉化為著力推動學校高質量發(fā)展的新動能,。
　　藝術設計學院黨委副書記 馮曉光
　　黨的二十屆三中全會是我國以中國式現代化全面推進強國建設,、民族復興偉業(yè)的關鍵時期召開的一次極為重要的會議。全會指出,，教育,、科技、人才不僅是國家發(fā)展的基石,，更是推動中國式現代化進程不可或缺的戰(zhàn)略性支撐,。作為高校教育工作者,，我們要認真學習全會精神，深刻領悟其核心要義和思想精髓,，深刻把握教育,、科技、人才“三位一體”協(xié)同推動中國式現代化的發(fā)展邏輯與責任使命,，深入落實立德樹人根本任務,，提升干事創(chuàng)業(yè)的能力本領，創(chuàng)新工作方式方法,，強化學生思想政治教育引領作用,，精準對接學校發(fā)展戰(zhàn)略，共同推動高等教育高質量發(fā)展,，為實現教育強國夢貢獻力量,。
　　外國語學院黨總支副書記 鄧楠
　　黨的二十屆三中全會科學謀劃了圍繞推進中國式現代化進一步全面深化改革的總體部署，為廣大青年投身中國式現代化建設提供了廣闊舞臺,。作為一名高校思想政治教育工作者,，我深刻認識到中國式現代化賦予中華文明的現代力量在引領青年思想、服務青年成長,、凝聚青年力量中的重要作用,。在新征程上，我將始終堅守為黨育人,、為國育才的初心使命,，把全會精神融入立德樹人全過程，對標時代新特點,，樹立發(fā)展新思維,，積極構建有溫度、有力度,、有效度的思政工作體系,，教育引導廣大青年大學生追隨信仰之光、扛起歷史之責,、不負時代之望，奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章,。
　　食品學院團委書記 谷媛媛
　　黨的二十屆三中全會提出：“教育,、科技、人才是中國式現代化的基礎性,、戰(zhàn)略性支撐,。”作為一名高校思想政治輔導員,，我深感責任重大,，使命光榮,。我將時刻牢記“為黨育人、為國育才”的使命擔當,，著眼當代青年普遍特征,、學科特色和學生需要，圍繞學生,、關照學生,、服務學生，積極開展學生喜聞樂見的校園文化和實習實踐活動,，用心用情用力做好學生日常教育管理服務工作,，不斷提高教育的針對性和實效性，熱忱服務和引導青年學生成長為堪當民族復興重任的時代新人,，在推進強國建設,、民族復興偉業(yè)中展現青春作為、彰顯青春風采,、貢獻青春力量,。
　　輕工與化學工程學院組織員 段琛媛
　　黨的二十屆三中全會為全面深化改革、推進中國式現代化指明了方向,，令人振奮,。作為高校組織員，我深感責任重大,。全會強調了教育,、科技、人才是中國式現代化的基礎性,、戰(zhàn)略性支撐,，這讓我更加明確了工作的重點和方向。高校是培養(yǎng)高素質人才的搖籃,，是科技創(chuàng)新的重要力量源泉,。我們要堅決落實全會精神，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，引導他們將個人成長與國家發(fā)展緊密結合,。我們要積極推動黨的創(chuàng)新理論進課堂、進頭腦,，培養(yǎng)具有家國情懷和擔當精神的新時代人才,。要不斷完善黨組織工作機制，提高組織生活質量,，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，加強黨組織在高校中的引領作用。我將以全會精神為指引,，扎實做好本職工作,，為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,、推進中國式現代化貢獻自己的力量。
　　服裝學院研究生黨員 馬騁
　　黨的二十屆三中全會著重研討“進一步全面深化改革,、推進中國式現代化”,，對進一步全面深化改革，推進中國式現代化作出戰(zhàn)略部署,。身為研究生黨員,，我們既要學習好貫徹好全會精神，又要腳踏實地,、真刀真槍地深入學習,、理解和貫徹專業(yè)知識，將自身打造成政治過硬,、知識過硬,、能力過硬的新時代優(yōu)秀青年。只有這樣,，我們才能肩負起時代的重任,，更好地為推進中國式現代化奉獻自己的青春力量。
　　輕工與化學工程學院學生 王雪珂
　　黨的二十屆三中全會既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續(xù)篇,，也是新征程推進中國式現代化的時代新篇,。通過這次學習，我深刻認識到中國式現代化是中華民族偉大復興的光明大道,。作為新時代的青年黨員,，我們應當具備開闊的視野和敏銳的洞察力，緊跟時代步伐,，關注國家大事,，了解社會動態(tài)。作為新時代青年,，我會更加積極學習專業(yè)知識,，提高個人綜合素質，加強自我修養(yǎng),，扎實理論學習,，握緊“匠心傳承”接力棒，為國家發(fā)展貢獻自己的一份力量,。