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　　11月14日上午,，學校召開“五育并舉”建設(shè)推進會,。校長李長吾、副校長杜明出席會議,，馬克思主義學院,、體育教學部、基礎(chǔ)教學部,、宣傳部,、團委、學生工作部及教務(wù)處負責同志參加會議,，會議由教務(wù)處處長張健東主持,。 　　李長吾充分肯定各單位、各部門在理解,、認知和推進構(gòu)建“五育并舉”交響力人才培養(yǎng)體系的過程中所取得的成效,，他強調(diào)要堅持以樹人為核心，以立德為根本,，確保立德樹人的統(tǒng)領(lǐng)地位,，真正做到以文化人、以德育人,，把立德樹人內(nèi)化到“五育并舉”建設(shè)的各領(lǐng)域,、各方面、各環(huán)節(jié),，營造“三全育人”的大思政氛圍,，以統(tǒng)一協(xié)調(diào)、交響共鳴的育人合力推動形成具有工大特色的“大思政”育人格局,。他結(jié)合匯報內(nèi)容對德智體美勞教育進行系統(tǒng)指導并就“五育并舉”下一階段的工作提出三點要求：一是強化系統(tǒng)設(shè)計,，通過統(tǒng)籌思考五育各要素之間的邏輯關(guān)聯(lián)，推動“五育”的協(xié)同發(fā)力,、有效聯(lián)動和整體推進,；二是加快深化升級，深入挖掘多種多樣的育人資源,，不斷優(yōu)化實施方案,，促進產(chǎn)生新的“五育”實踐成果；三是實現(xiàn)同頻交響,，以“五育”各項舉措在目標,、方向,、節(jié)奏上的交響力推動學校“五育并舉”高質(zhì)量發(fā)展,。
　　杜明在發(fā)言中指出“五育并舉”是系統(tǒng)工程,，同時也是學校的特色工程，一是要注重“內(nèi)因”挖掘,，從立德樹人的思想層面打通“五育”,，以德育為引領(lǐng)落實立德樹人根本任務(wù)，推動“五育并舉”取得實效,；二是要強化“外因”保障,，加強師資隊伍建設(shè)、教學資源建設(shè),、規(guī)章制度建設(shè),，重點做好OBE理念導向下的培養(yǎng)方案修訂和人才培養(yǎng)質(zhì)量達成度評價工作；三是要提煉典型案例,，通過“五育并舉”的實踐探索,，努力創(chuàng)造可復(fù)制、可推廣的鮮活經(jīng)驗,，為2025年的審核評估提供特色成果和亮點素材,。
　　會上，“五育并舉”建設(shè)相關(guān)單位和部門分別就“五育并舉”重點工作推進落實情況進行了詳細匯報和深入研討,。